《在輪訓(xùn)中成長(zhǎng)》之一：讓知識(shí)在歷練中閃光

“下車(chē)間一個(gè)月來(lái)，我們學(xué)到了很多東西。這些知識(shí)和技能，都是我們無(wú)法從課本中獲取的，對(duì)剛走出大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，收獲頗多。”8月19日，參加集團(tuán)公司組織的大學(xué)生輪訓(xùn)的神琪如是說(shuō)。

為做好人才儲(chǔ)備，龍大集團(tuán)今年新招聘60名大學(xué)生。經(jīng)過(guò)集中培訓(xùn)后，又安排他們到生產(chǎn)車(chē)間和銷(xiāo)售分公司進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這樣一來(lái)，大學(xué)生們不僅了解了諸多食品行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也掌握了各個(gè)崗位的基本操作技能和業(yè)務(wù)流程，綜合知識(shí)水平和技能迅速提升。
      一個(gè)月來(lái)，“秀才”們以年輕人特有的思維模式，對(duì)接觸到的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)工藝，積極思考、深入探討，提出了不少的合理化建議和解決措施。在山東龍大冷凍食品有限公司章魚(yú)丸車(chē)間輪訓(xùn)的董紀(jì)龍與張恩常在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助下，成功地將章魚(yú)丸次品率降低了0.9個(gè)百分點(diǎn)；神琪與劉金明在包裝間發(fā)現(xiàn)了影響包裝機(jī)包裝速率的問(wèn)題，提出解決方案后，包裝速率提高了6袋/分鐘。數(shù)字看起來(lái)很小，但是帶來(lái)的成效卻是可觀的。

“工作崗位對(duì)每個(gè)人而言，不僅僅是一種生活和自立的方式，它更給我們提供了施展才能、挖掘潛能的舞臺(tái)。只要站在這個(gè)舞臺(tái)上，我們就要拿出自己最優(yōu)秀的那一面來(lái)充分展示自己，不斷挖掘自己的潛能去提高自己，讓自己在往后的工作中成為一名開(kāi)拓創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)的好職工！”張玉亭的話，道出了參加輪訓(xùn)的60名大學(xué)生的共同心聲。